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| Vol. 13, Núm. 2 (2020) | LA FAMILIA COMO AGENTE INTERACTIVO EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS. FACTOR DE INCLUSIÓN Y CALIDAD ESCOLAR(ES) I | Resumen PDF XML |
| Blas Campos Barrionuevo | ||
| Vol. 7, Núm. 2 (2014) | La formación de los profesores y las dificultades de aprendizaje | Resumen PDF |
| María Minerva López García | ||
| Vol. 7, Núm. 2 (2014) | La formación del profesorado en Educación Intercultural: un repaso sobre su formación inicial y permanente | Resumen PDF |
| Lorena García Gómez, María José Arroyo González | ||
| Vol. 3, Núm. 3 (2010) | La formación del profesorado Motor de cambio en la escuela del siglo XXI | Resumen PDF |
| Miguel María Reyes Rebollo | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (2017) | LA FORMACIÓN DIDÁCTICA INICIAL DEL MAESTRO PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL, UNA MIRADA A LA EXPERIENCIA CUBANA. | Resumen PDF XML |
| Annia María Márquez Valdés, Rafael Urbano Acosta Bandomo, Maricela Bárbara García Ruiz | ||
| Vol. 16, Núm. 1 (2023) | La Formación Docente Necesaria para Promover el Avance de la Inclusión Educativa en Centros de Jornada Escolar Extendida, Zonas Vulnerables de Santo Domingo | Resumen PDF |
| Josefa Altagracia Navarro, Mª José Navarro Montaño | ||
| Vol. 8, Núm. 2 (2015) | La formación en competencias transversales para trabajar en entornos educativos inclusivos | Resumen PDF |
| Mª Dolores Eslava Suanes, Carlota de León Huertas, Ignacio González López | ||
| Vol. 9, Núm. 2 (2016) | La formación permanente de los docentes, ante el desafío de atender a la diversidad educativa | Resumen PDF |
| Gustavo Veloquio González | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2009) | La formación por competencias en la atención a la diversidad | Resumen PDF |
| Honorio Salmerón Pérez | ||
| Vol. 7, Núm. 3 (2014) | La importancia de buena comunicación entre el médico y el niño, la familia, y otros profesionales | Resumen PDF |
| Michelle Floyd Rebollo, Rosario Dago Elorza | ||
| Vol. 5, Núm. 1 (2012) | La importancia de trabajar juntos. RIINEE | Resumen PDF |
| José Alfredo Espinosa | ||
| Vol. 14, Núm. 2 (2021) | La inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en un centro ordinario. Un estudio etnográfico | Resumen PDF |
| Irene Feria Gómez | ||
| Vol. 7, Núm. 1 (2014) | La inclusión del juego | Resumen PDF |
| Isabel Mª Ferrándiz Vindel | ||
| Vol. 9, Núm. 3 (2016) | La inclusión educativa a través de la aproximación de los fondos de conocimiento e identidad | Resumen PDF |
| Moisès Esteban-Guitart, Mariona Llopart | ||
| Vol. 5, Núm. 2 (2012) | La inclusión educativa desde la perspectiva de futuros maestros en Brasil, Cabo Verde y España | Resumen PDF |
| Vicente Lorent Bedmar, Vicente J. Lorent García | ||
| Vol. 7, Núm. 1 (2014) | La inclusión educativa desde la voz de los padres | Resumen PDF |
| Ana María Benítez Jaén | ||
| Vol. 6, Núm. 1 (2013) | La inclusión educativa desde la voz del estudiante inmigrante | Resumen PDF |
| Elena Martín-Pastor, Francisca González-Gil | ||
| Vol. 5, Núm. 1 (2012) | La inclusión educativa en tiempos de crisis | Resumen PDF |
| Ramón Porras Vallejo | ||
| Vol. 14, Núm. 2 (2021) | La inclusión educativa en una escuela normal rural: un estudio de caso | Resumen PDF |
| Ana Arán Sánchez | ||
| Vol. 7, Núm. 3 (2014) | La inclusión educativa y las enfermedades poco frecuentes Hacia un modelo de coordinación socio educativa y sanitaria en torno a las Enfermedades Minoritarias | Resumen PDF |
| Isabel Galende Llamas | ||
| Vol. 7, Núm. 3 (2014) | La inclusión escolar y social de alumnado con enfermedades minoritarias. Una oportunidad de innovación y un beneficio para toda la comunidad | Resumen PDF |
| Javier Monzón González, Zuriñe Gaintza Jauregi | ||
| Vol. 9, Núm. 2-bis (2016) | La inclusión social de personas con diversidad funcional en una experiencia de Vida Independiente | Resumen PDF |
| Cecilia Latorre Cosquilluela, Marta Liesa Orús | ||
| Vol. 11, Núm. 2 (2018) | LA INCLUSIÓN SOCIO-EDUCATIVA DE NIÑOS Y JÓVENES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL: PERSPECTIVA DE LAS FAMILIAS | Resumen PDF XML |
| Gemma López Pascual, Carmen Carmona Rodríguez | ||
| Vol. 8, Núm. 1 (2015) | La inclusión sociolaboral de jóvenes con discapacidad intelectual: una experiencia a partir del programa “Capacitas" | Resumen PDF |
| Mª del Carmen Pegalajar Palomino, Raquel Xandri Martínez | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (2017) | La Infancia entre Rejas: necesidades y demandas | Resumen PDF XML |
| Ana María Aguirre Ocaña, María Teresa Boix Campos | ||
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| ISSN: 1889-4208 / e-ISSN: 1989-4643 | |
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